La revue EP&S, Education physique et sport, a publié dans son numéro 400 une interview de Gabriel Attal (voir ToutEduc ici), mais ce numéro est aussi l'occasion de revenir sur plus de 70 années de publication, depuis l'été 1950 et de s'interroger sur les spécificités de l'EPS.… Lire la suite
Le marché du numérique éducatif devrait atteindre une valeur de 2,3 milliards d’euros d’ici 2025. La DGCCRF (ministère de l'Economie) estime en 2018, "à deux milliards d’euros le chiffre d’affaires du secteur du soutien scolaire" en France, et le développement de la "shadow… Lire la suite
La formation continue des enseignants a pour finalité d'améliorer leurs pratiques pédagogiques et donc les résultats de leurs élèves. Mais est-ce le cas ? C'est à cette question que tente d'apporter une réponse un article en "préprint" (et en anglais) de plusieurss chercheuses… Lire la suite
La revue Diversité, publiée par l'IFE (ENS-Lyon), fêtait hier 29 novembre ses 50 ans, en comptant qu'elle a connu divers avatars, puisqu'elle avait auparavant pour nom "VEI (Ville-école-intégration), et encore avant "Migrants-Formation". Elle a donc élargi ses centres d'intérêt en… Lire la suite
"Si les (personnes) enseignantes ont besoin d’une boussole éthique pour pouvoir agir dans leur profession, concilier éthique et enseignement n’est pas une évidence", souligne Marie Gaussel dans le dernier "dossier de veille" de l'IFE (Institut français d'éducation - ENS Lyon). Et… Lire la suite
Quelle est la légitimité d'une politique d'accroissement de la mixité sociale en milieu scolaire ? C'est, en substance, la question posée par le CEE (Conseil d’évaluation de l’École) à l'IPP (Institut des politiques publiques) qui publie ce 21 novembre une note qui… Lire la suite
Au Québec, la création par le ministre Bernard Drainville d’une nouvelle instance, l’Institut national d’excellence en éducation provoque "une levée de boucliers" qui s'accompagne d'une critique en règle des "données probantes" (evidence based policies en anglo-américain,… Lire la suite
"La bataille contre l’offensive des droites radicales sur l’école ne se mènera pas seul.es. Elle se joue avec l’ensemble des personnels mais aussi les familles et la jeunesse, à travers des alliances qui sont encore bien loin d’être scellées." Grégory Chambat, enseignant et… Lire la suite
“On sait qu'il ne faut pas le dépenser à tort et à travers. C'est plus pareil, je trouve qu'on rentre dans la vie adulte.“ Le salaire est une des matérialisations propres à l'entrée des apprenti.e.s sur le marché du travail, explique Benjamin Saccomanno dans un article… Lire la suite
"Tous les territoires n’ont pas la même capacité économique d’engager la transition écologique de leur restauration scolaire." L'ADEME (Agence de la transition écologique) publie une étude qui donne aux collectivités locales en France métropolitaine les moyens "d’avoir… Lire la suite
"L'enseignement des mathématiques n'est pas neutre", il s'inscrit dans une histoire et répond à des objectifs politiques. C'est peut-être le principal enseignement du dossier du dernier numéro de la RIES (Revue internationale d'éducation - Sèvres) et l'exemple de l'Inde est… Lire la suite
Comment les enseignants règlent-ils les litiges lorsqu'ils sont "confrontés très concrètement à des disputes ou à des conflits ouverts ayant pour objet des situations plus ou moins inextricables et présentés par certains acteurs comme relevant d'expressions religieuses, de racisme… Lire la suite
"Pour aider les enfants à apprendre des mots nouveaux, les adultes doivent parler lentement, en articulant bien" et "répéter les mots dans des contextes différents, en y revenant plusieurs jours car le sommeil est crucial, pour permettre la mémorisation à long terme". Ce sont deux des conseils… Lire la suite
Utilisez notre abonnement découverte gratuit et accédez durant 1 mois à toute l'information des professionnels de l'éducation.
Abonnement d'Essai Gratuit →
* Cette offre est sans engagement pour la suite.
Abonnez-vous pour accéder à l'intégralité des articles et recevoir : La Lettre ToutEduc
